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JOGO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS! Por Rosângela Lisboa.

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Hoje quem divide suas práticas aqui com a gente é a professora Rosângela Lisboa. Ela faz parte da Rede Colaborativa do LSM e é parte do Grupo Virtual de Estudos do nosso laboratório. Ela traz para nós um jogo que desenvolveu para a revisão do tema conjuntos numéricos, este é um assunto que trabalhamos como revisão logo no início do primeiro ano do Ensino Médio e a proposta da professora é que o façamos com este jogo de cartas super interessante.

Hoje quem divide suas práticas aqui com a gente é a professora Rosângela Lisboa. Ela faz parte da Rede Colaborativa do LSM e é parte do Grupo Virtual de Estudos do nosso laboratório. Ela traz para nós um jogo que desenvolveu para a revisão do tema conjuntos numéricos, este é um assunto que trabalhamos como revisão logo no início do primeiro ano do Ensino Médio e a proposta da professora é que o façamos com este jogo de cartas super interessante.

Acervo da autora

Material do jogo e objetivo


O suporte do jogo é um baralho com 80 cartas (download aqui)  e o seu objetivo é o de recordar de forma lúdica o tema conjuntos numéricos.

Regras


1) Formam – se grupos de 4 alunos; 

2) Distribuem – se 3 cartas para cada jogador, o restante das cartas fica na mesa virada para baixo, para futura compra; 

3) Cada jogador deve formar um grupo de 3 cartas relacionadas; 

4) O jogador que iniciar a jogada, deve comprar uma carta do monte e descartar uma carta da mão, na mesa. O jogador da vez só pode comprar a última carta que foi colocada na mesa, quando necessário as cartas voltam para o final do monte. 

Se o jogador sair com uma carta “pergunta” na mão, e quiser jogar ela na primeira rodada, ele deverá mostrar a carta aos outros jogadores, e responder a pergunta, se errar, só pode comprar a carta da mesa, se ele acertar, pode escolher a carta da mesa ou do monte. O jogador que tiver a carta “pergunta” não pode iniciar o jogo. 

Se o jogador comprar uma carta “pergunta” durante o jogo, deverá mostrar a carta aos outros jogadores e responder a pergunta, se errar passa sua vez, se acertar, pode comprar uma carta da mesa ou do monte e descartar uma carta da mão. 

Segue a partida até o primeiro jogador conseguir montar o trio correspondente. 

5) Cada partida vale 1 ponto. Vence o jogo quem chegar primeiro a 10 pontos.

Este é um artigo convidado, foi escrito por Rosangela Lisboa Braulino, professora da E.E. Dr. Pereira de Mattos.
Prêmio Shell de Educação Científica
Nome

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Laboratório Sustentável de Matemática: JOGO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS! Por Rosângela Lisboa.
JOGO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS! Por Rosângela Lisboa.
Hoje quem divide suas práticas aqui com a gente é a professora Rosângela Lisboa. Ela faz parte da Rede Colaborativa do LSM e é parte do Grupo Virtual de Estudos do nosso laboratório. Ela traz para nós um jogo que desenvolveu para a revisão do tema conjuntos numéricos, este é um assunto que trabalhamos como revisão logo no início do primeiro ano do Ensino Médio e a proposta da professora é que o façamos com este jogo de cartas super interessante.
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Laboratório Sustentável de Matemática
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