LSM na revista Ciência Hoje das Crianças!!! Por Profª Daniela Mendes

Tem gente que chama de ‘macarrão’, outros, de ‘espaguete’. Não importa o nome que você dê para aqueles canudos compridos usados para flutuar em piscinas. Todos concordam que o melhor a fazer quando eles ficam velhos e estragados é jogá-los no lixo, certo? Errado! Esse e outros objetos que parecem não ter mais valor podem ser usados para ensinar matemática. Isso mesmo! Matemática! Mas o que esse macarrão tem a ver com o ensino de matemática? Esses e outros materiais podem ser usados para representar frações, por exemplo. Veja na imagem: basta pegar dois ‘macarrões’. O da direita está inteiro, enquanto o da esquerda, do mesmo tamanho, está dividido em duas metades. Pode ser feito para representa 1/4, 1/8, 1/20… O que importante é que, com um material que teria o lixo como destino, conseguimos ensinar matemática de forma clara.

Tive o prazer de publicar um artigo na revista Ciência hoje das crianças. O compartilho agora com vocês!

Print do artigo no site da CHC

Que tal aprender matemática usando lixo?

Tem gente que chama de ‘macarrão’, outros, de ‘espaguete’. Não importa o nome que você dê para aqueles canudos compridos usados para flutuar em piscinas. Todos concordam que o melhor a fazer quando eles ficam velhos e estragados é jogá-los no lixo, certo? Errado! Esse e outros objetos que parecem não ter mais valor podem ser usados para ensinar matemática. Isso mesmo! Matemática!

Mas o que esse macarrão tem a ver com o ensino de matemática? Esses e outros materiais podem ser usados para representar frações, por exemplo. Veja na imagem: basta pegar dois ‘macarrões’. O da direita está inteiro, enquanto o da esquerda, do mesmo tamanho, está dividido em duas metades. Pode ser feito para representa 1/4, 1/8, 1/20… O que importante é que, com um material que teria o lixo como destino, conseguimos ensinar matemática de forma clara.

Já sobras de papel colorido, ao invés de virar lixo, podem ser utilizadas para fazer dinheirinho de papel, que pode substituir o ‘material dourado’e ajudar na compreensão de operações de adição, subtração, multiplicação e divisão. Basta fazer e utilizar notas de 2 e 5 para representar unidades, 20 e 50 para representar dezenas e a nota de 100 para a centena, por exemplo. Continue lendo...